O Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Avaliação, Educação Popular e Escola Pública (GEPAEP) iniciou suas atividades em 2002, como Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Avaliação na Escola Pública, com o objetivo de consolidar os laços entre a Universidade, em especial o Curso de Pedagogia e o Programa de Pós-Graduação em Educação da UFF, e a Escola Básica. A avaliação escolar é o núcleo articulador do trabalho, tendo como referência práticas, processos, dilemas e desafios cotidianamente vividos na escola e nos processos de formação docente, em suas modalidades inicial e continuada. A formação da Professora Pesquisadora destaca-se nessa trama, com participação de estudantes da Universidade Federal Fluminense e professoras de Redes Públicas, sem vínculos com a Universidade. O desenvolvimento do nosso trabalho nos levou a intensificar o diálogo com as crianças. Assim, além da Avaliação, temos nos aprofundado nos estudos sobre Educação Popular, Infâncias e Perspectiva Decolonial, o que trouxe outros movimentos a nossas atividades de pesquisa, ensino e extensão, indicando a necessidade de recriação do nome do grupo. O GEPAEP se filia ao Laboratório GRUPALFA e se insere na linha de pesquisa Estudos do Cotidiano da Educação Popular, no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFF, o que demarca seu encaminhamento epistemológico e teórico-metodológico. Desde 2010, o GEPAEP integra o Diretório dos Grupos de Pesquisa no Brasil (CNPq).